《長江日報》報導,國家教育部下發(fā)通知公告,規(guī)定搞好防止青少年沉迷游戲正確引導工作中,主要包括提升中午、課后練習等時間段管理方法,標準大學生應用手機上。前不久湖北省武漢中國太平洋實驗學校就已實行“手機上不入?!贝胧?,設定“金屬探測門”,在學生進校門時用金屬探測器掃描,幫助學生戒“手機依賴癥”。
如今,手機成癮已經成為影響青少年健康成長的一個長期存在的問題。兒童的自控能力是有限的,完全通過自我意識與手機保持距離是不現實的。因此,對于學校來說,只要不干擾學生的正常生活和學習,不造成對學生身心的不良影響,我們就做了一些有益的嘗試和探索都值得鼓勵。
不過,安檢門可以拒絕將手機拒之門外,但回家后怎么樣呢?一太刀式的盤查,無效化就像“下策”一樣,幫助孩子們挖掘更多的興趣,培養(yǎng)更多,熟練使用智能手機等很好的科學技術產品。